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曹瞞君 作品

043 遊遊吃一口,我吃一口

    

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自從來到陽光幼兒園長頸鹿班的第一天,遊遊就一直籠罩著一圈明星小朋友的光環。

看樣子,似乎所有的人都希望和遊遊交朋友。

就連爸爸媽媽都要自己多和遊遊說話,把遊遊當做學習的榜樣,要跟遊遊一樣多拿小紅花。

但是,我偏不!

叛逆的範源表示:自己不想和方遊做朋友!

這絕對不是因為開園的第一天,方遊和小夥伴們一起玩過家家冇有邀請他,害他一個人孤零零地坐在邊上玩小火車,在桃子老師麵前出糗的緣故。

因為那時,桃子老師不僅冇有取笑他,還主動陪他一起玩小火車。

自那以後,小小的範源每天都會積極上幼兒園,就是因為桃子老師!

範源也光明正大地主動向爸爸媽媽表述過自己的心意——

我長大了後,要和桃子老師結婚!

毫無疑問,五歲的中班小朋友範源,正處在【婚姻敏感期】這一階段!

所謂婚姻敏感期,就是小朋友們逐漸開始對於結婚、親嘴、生孩子、喜歡等話題特別有興趣。

這一過程一般都發生在小朋友的3~6歲左右,之所以出現這種情況,由於孩子們逐漸萌生出了對異性的觀念。

而那些女孩子們在過家家裏都想要成為方遊的老婆,除了因為遊遊確實長得夠帥,也是因為進入了婚姻敏感期的關係。

而範源呢,一點也不羨慕方遊。

他也不稀罕和那些幼稚的小女孩玩過家家。

嗯,對!我從來就冇有稀罕過!

他甚至覺得,那幫男孩子也很幼稚。

他們隻會討論長頸鹿班裏的女孩子裏,到底是諾諾最漂亮,還是阿魚最可愛。

哼,真是一群冇有眼力見的小朋友!

長頸鹿班最漂亮的女孩子,明明就應該是桃子老師!

桃子老師又漂亮,又溫柔,又體貼。

這麽好的桃子老師你們不喜歡,居然在討論那些小朋友,真幼稚啊!

但是幼稚歸幼稚,現在範源確實也麵臨著這樣一個問題——

那就是……

最近,桃子老師變得和遊遊越來越親近了!

當然,範源對此冇有感到十分的難過。

因為他知道,照顧好每一個小朋友,是桃子老師的工作。

她要平等把關愛分享給每一位小朋友,範源能夠理解桃子老師的辛苦。

但是,如果長此以往的話,桃子老師的眼裏就隻剩下遊遊了……

這樣下去桃子老師就會和長大後的遊遊結婚了!

我必須改變這個局麵!

我要表現得比遊遊更優秀!

桃子老師就會多多表揚我!

當然範源知道,作為天才明星小朋友,遊遊確實也是很優秀的孩子,去年就是他回答問題最積極,小紅花拿到的最多。

所以他在寒假的時候拉著爸爸一起做了很多算術題。

現在我的算術能力,絕對不在遊遊之下!

今天桃子老師要教大家學算術。

現在就是證明我的算術實力的時候了!

“在下課之前,老師要出一道算術題,有冇有小朋友自告奮勇想要答題呢?桃子老師會給答對問題的小朋友一份神秘的獎勵喔!”

“我我我!我來!”

範源一蹦三尺高,他想要拿到桃子老師的神秘獎勵。

“源源上課很積極呢,讓源源來回答這個問題吧!”

“好!”

範源覺得自己是班裏最靚的崽。

隻見桃子老師拿出了三個水蜜桃。

“桃子老師這裏有三個桃子,拿走兩個桃子,還剩下幾個桃子呢?”

“嗯……這個,那個……”

範源掰著手指頭,額間慢慢滲出了汗珠。

三個……兩個……五個?

他隻在家裏惡補過加法,減法太難了,還不會做呀!

看到範源想不出答案,桃子老師也很尷尬。

“哎呀,看來源源還冇有準備好呢……那先坐下來吧。”

桃子老師看了一圈,發現冇有一個小朋友舉手。

這、這樣不就顯得我這個老師都冇有教好孩子們嗎……

明明昨天剛教了小朋友們做減法了呀……大家冇有好好看黑板嗎。

桃子老師有些傷心。

而就在這個時候,方遊慢悠悠地舉起了手,桃子老師立刻喜笑顏開:

“遊遊,你來回答這個問題好嗎?”

方遊站了起來,“還剩下一個桃子。”

【桃子老師看到你為她解圍十分開心,情緒能量 5】

“遊遊好聰明哦!真棒,讓我們給遊遊一起鼓掌好不好?”

大家都在給方遊鼓掌。

“那,作為答對答案的獎勵,這兩個桃子就給遊遊吃吧!”

方遊拿到了桃子老師的兩顆桃子。

【範源好想要你手裏的桃子啊,快嫉妒死你了,情緒能量 3】

這時,夏諾杵在方遊的肩膀上,一臉好奇地張望說道:

“遊遊,桃子老師獎勵的桃子是什麽味道的?”

“你想吃是吧。”方遊問。

“嗯,我想!”夏諾答。

方遊將手中的桃子遞了一顆給夏諾,“給伱吃。”

“謝謝遊遊!”

夏諾拿到了桃子,開開心心!

……

方遊看到一旁眼巴巴地望著自己的羅羨魚。

“這顆桃子,就給阿魚吃。”

方遊將小桃子遞給了羅羨魚。

羅羨魚接過桃子,臉上抿著笑意,開心心……

不過當她用手指摳摳的時候,卻忽然意識到了一個問題。

“我,我不會剝呀……”

羅羨魚又抬起頭,呆呆地看著方遊,快要委屈得露出囧臉表情了。

方遊在心中暗自歎息。

什麽弱魚,嬌生慣養的,多和諾諾學習下啊。

“來,我來給你剝,桃子給我。”

羅羨魚把桃子還給方遊,坐在小板凳上,左晃晃腦袋,右晃晃腦袋,一臉期待地等著方遊給她剝桃子。

“嗯,剝好了,給你。”

方遊把剝好皮的桃子遞給羅羨魚,羅羨魚都不上手拿,而是直接張嘴嗷嗚啃了起來,方遊隻能拿手撐著投喂羅羨魚。

吭哧吭哧。

羅羨魚吃的滿嘴都是桃子汁。

【羅羨魚覺得你對她很好,情緒能量 3】

嗯,這就稍微有點用了……

方遊覺得自己的辛苦冇有白費。

“來,我也剝好啦!”

遊遊的小可愛諾寶突然出現,將剝好的桃子送到方遊嘴邊進行一個投喂。

“第一口給遊遊吃,遊遊吃一口,我吃一口。遊遊吃一口,我吃一口。”

夏諾和方遊的親密舉動讓身邊的女孩子都很羨慕她,可惜方遊收穫不到她們的情緒能量。

唉。

三個小朋友的親密互動也讓桃子老師很開心。

【桃子老師看到你和好朋友們和睦相處感到十分欣慰,情緒能量 3】

她還要借著這個機會教育小朋友們:

“哎呀,遊遊小朋友做得真好呢!其它的小朋友們看到了嗎?有了好東西一定要記得和好朋友一起分享,這樣你們就能收穫雙倍的快樂……”

“知道啦!”

小朋友們異口同聲。

在大家吃完桃子後,桃子老師還很貼心很仔細地給他們擦嘴。

【範源也想桃子老師擦嘴嘴呀!情緒能量 3】

正在享受著桃子老師寵愛的方遊,看著眼前彈跳的文字,他注意到了一旁氣嘟嘟鼓著臉的範源。

噢喲……

發現了一個有趣的小朋友。

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